2月8日，教育部发布了重要的公告，就《校外训练管理法令（征求定见稿）》面向社会揭露征求定见。

　　教育部在公告中表明，为标准校外训练活动，进步校外训练质量，满意多样化的文化教育需求，促进青少年健康成长，根据教育法、责任教育法、民办教育促进法、未成年人保护法以及中办、国办印发的《关于进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负的定见》等法令和法规和国家相关规定，在近些年会集管理实践和深化调研基础上，研讨构成《校外训练管理法令（征求定见稿）》。

　　这份《校外训练管理法令（征求定见稿）》清晰，本法令所称校外训练是指学校教育系统外，面向社会展开的，以中小学生和3至6岁学龄前儿童为目标，以进步学业水平或许培育爱好专长等为最大的意图，有安排或系统性的教育训练活动。

　　在师资方面，《校外训练管理法令（征求定见稿）》提出学科类校外训练安排的教育和教研人员，应当获得教师资格。非学科类训练安排的教育和教研人员，应当获得相应的专业资质。幼儿园、中小学在职教师、教研人员不可以从事校外训练活动。

　　关于训练时刻，《校外训练管理法令（征求定见稿）》里说到，校外训练应当安排在训练所在地中小学教育时刻之外的时刻，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假日安排责任教育阶段学科类训练。

　　此外，还包含校外训练安排不得安排或参与安排面向中小学生及3至6岁学龄前儿童的等级考试、比赛，不得发布训练目标的学业成绩和排名。幼儿园、中小学校不得将参与校外训练或许训练成果作为招生的根据。 鼓舞、支撑少年宫、科技馆、博物馆等各类校外场馆（所）展开校外训练，丰厚课程设置、扩大招生数量，满意合理校外训练需求等内容。