近来，出息无忧51JOB携手广东省幸福家庭促进会、简知科技联合发布《2023年全民学习生长白皮书》。

  调研称，48%的家长期望孩子健康快乐地长大，一起又有自己的专长和喜好；其间，6-8岁孩子的家长更倾向于“孩子健康生长就满意”，9-10岁孩子的家长期望“孩子成果最好能进步，进步不了也不要紧”；11-12岁孩子的家长则以为“社会竞赛剧烈，孩子要尽或许学多点东西”。

  数据显现，儿童每年人均报1-2门校外培训班占比到达46%，但也有19%的儿童最近一年没有报过爱好班。儿童年均教育投入4505元，其间，投入超10000元的家庭占比18%。在学习时刻方面，37%每天校外学习时刻为30分钟以内，25%校外学习时刻为0.5-1个小时，每日均匀校外学习时刻为58分钟。

  参与调研的18-39岁受访学员中，6成表明学习的意图是提高个人素质，完成自我价值；其次是提高职场竞赛力/挣钱才能，占比55%。这一个年龄段的学员是在数字年代生长起来的一代人，信息搜集才能强，视频网站/App是他们免费学习的首要途径，对折会挑选免费视频教程。

  青年职场人对“职业技能“类的课程有明显需求。其间，IT技能（27%）、出资理财（25%）、影视后期/编排（24%）、读书写作（22%）、规划/3D建模/原画插画（21%）、家长教育指导师（17%）是最受喜欢的课程。在学习场景上，青年受访者更倾向于晚上、周末这两个时刻段，学习时刻相对较长，均匀每天学习1个小时之后的人群占比46%。

  调研显现，相较于青年人对职场才能提高的需求，42%的中老年人更重视提高生活品质，因而对身体办理颇有重视。人到中老年，不管在职场，仍是家庭都开端承当更多的职责，整块学习时刻对他们来说是一种奢华，他们的学习场景更碎片化，因而56%的中老年人学习没固定时刻，其间每日学习1小时以内占比49%。

  “40岁+”的受访者网络信息获取才能相对偏弱，更倾向于参与在线%参与过在线付费课程学习，他们更倾向于在笔直类常识付费渠道、微信生态圈进行学习。不过，他们的学习妨碍点是缺少时刻和精力（54%）、缺少有用的学习方法（42%）、缺少动力和坚持性（39%）。